Die Reckahner Modelle zur inklusiven Unterrichtsgestaltung (ReMi) bieten Hilfsmittel für Lernen und Lehren in heterogenen Gruppen an. Die Materialien umfassen diagnostisch-didaktische Stufenmodelle und weitere Materialien für 14 verschiedene Fachdidaktiken und Lernbereiche. Die ersten ReMi-Angebote stehen jetzt zur Verfügung, sie werden nach und nach ergänzt. Ab sofort können Lehrkräfte in ihren Schulen die bereitgestellten Hilfsmittel für verschiedene Schulfächer erproben.
Freundlich bitten wir Sie uns zu schreiben, welche Aspekte der ReMi-Materialien Sie gelungen finden und welche aus Ihrer Sicht geändert werden sollten. Dafür finden Sie unseren knapp gehaltenen Fragebogen unter https://forms.gle/wqV4H1gt9SApw22e7
